Программа подготовки

Наименование программы

Школа замещающих родителей

Цели и задачи

Содействие развитию семейных форм воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.

Задачи программы:

• привлечение внимания общественности к решению наиважнейшей социальной проблемы - социального сиротства детей путем формирования положительной мотивации на создание «новых» семей;
• пропаганда приоритетов семейных форм воспитания, как для замещающих семей, так и для ребенка, оставшегося без попечения родителей;
• Распространение достоверной и качественной информации: о видах и приоритетах семейного воспитания, о правах, обязанностях замещающих родителей, государственных гарантиях и льготах, для потенциальных принимающих родителей;
• Создание условий для наиболее благоприятного перехода детей, оставшихся без попечения родителей, в новую семью;
• Повышение уровня психолого-педагогической и социально правовой компетенции принимающих семей;
• Сопровождение и содействие в адаптации ребенка и принимающей его семьи в новых условиях.

Формы и методы

Психологическая диагностика,

Анкетирование,

Лекции, беседы, тренинги,

Психологическое консультирование,

Юридическое консультирование,

Клубная работа.

Срок реализации программы

С 2012 года на постоянной основе

Исполнители

программы

- Социальный педагог;

-Юрисконсульт;

- Педагог -  психолог:

-Специалист по социальной работе;

-Специалист органов опеки и попечительства ТОИОГВ

СО УСПМСПСО по Богдановичскому району.

Целевая

аудитория

Целевая аудитория:

Граждане Российской Федерации, постоянно проживающие на территории Российской Федерации и желающие взять на воспитание ребенка оставшегося без попечения родителей,  в том числе, имеющие детей (одного или несколько)

Место реализации

ГАУ «ЦСПСиД г. Богдановича»

город Богданович, улица Новая, дом 16-а

Продолжительность занятий по программе

50,5 академических часов, на очной и заочной основе, встречи проходят от 2-х до 3-х раз в неделю

с11.45 до 19.00.

Ожидаемые результаты реализации программы

- Уменьшение количества отказов от детей, находящихся в замещающих семьях.

-Улучшение психологического аспекта качества жизни ребенка, находящегося в замещающей семье.

-Содействие социальной адаптации замещающей семьи в обществе.

-Снижение риска возникновения кризисных ситуаций в замещающих семьях.

-Увеличение числа детей, передаваемых на семейные формы воспитания.