Досуговое мероприятие-инсценировка «Сказка о вредных привычках и о том, как их победила сила»

Материалы и оборудование: песенка «Здравствуйте ладошки», плоские фигурки зверей, теремок, красные и зеленые карточки, макеты теремка и деревьев (лес).

1. Приветствие: Игровое упражнение «Здравствуйте, ладошки»

- Здравствуйте, дети. Посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Что нужно им сказать? А зачем надо здороваться? Давайте еще поздороваемся вот как:

(игра под музыкальное сопровождение)

Здравствуйте, ладошки:

Хлоп! Хлоп! Хлоп!

Здравствуйте, ножки:

Топ! Топ! Топ!

Здравствуйте, щечки:

Плюх! Плюх! Плюх!

Пухленькие щечки!

Плюх! Плюх! Плюх!

Здравствуйте, губки:

Чмок! Чмок! Чмок!

Здравствуйте, зубки:

Цок! Цок! Цок!

Здравствуй,мой носик:

Бип! Бип! Бип!

Здравствуйте!

Сегодня мы с вами будем говорить о привычках. Здороваться, это хорошая привычка. А как вы думаете, что же такое привычка?

Привычка – это действие, которое человек повторяет, как бы, неосознанно, автоматически. У каждого человека в жизни вырабатывается много разных привычек, как полезных, так и вредных. Полезные привычки делают человека более свободным, т. к. о многих свои действиях он не задумывается, и они совершаются сами собой, без всяких усилий. Полезные привычки помогают сохранить здоровье и облегчить нашу жизнь.

Вредные привычки, наоборот, это наши коварные враги, хотя они доставляют нам удовольствие, но потихоньку отравляют нам жизнь, наносят огромные вред нашему здоровью. Вредные привычки могут появиться в любом возрасте. Они растут и меняются вместе с нами. У каждого человека есть и хорошие и плохие привычки.

Давайте послушаем стихи и найдем там разные привычки.

1) Ты, дедушка прожил на свете сто лет!

Скажи нам, пожалуйста, в чем тут секрет?

Тут нету секрета! - ответил нам дед.

Я слушался взрослых до старости лет.

2) Кто ногтей не чистит и не подстригает,

Тот своих знакомых здорово пугает.

Ведь с ногтями грязными, длинными и острыми

Могут очень просто вас перепутать с монстрами!

3) Неземная красота, выньте палец изо рта!

Девочки и мальчики не сосите пальчики!

Дорогие детки, пальцы – не конфетки!

(Дети называют полезные и вредные привычки, подмеченные в стихах)

С вредными привычками надо бороться и победить их может только СИЛА ВОЛИ. А что же это такое? Какая такая сила воли?

Сила воли – это умение преодолеть свою лень, приложить усилие, чтобы добиться нужного результата.

Например, выработать привычку мыть руки после прогулки и перед едой или самостоятельно убирать игрушки на свои места, даже если не хочется, нужна сила воли.

2. Ребята, сейчас я предлагаю вам послушать сказку о вредных привычках и о том, как их победила сила воли.

Сказка «Теремок» на новый лад»

(звучит сказочная музыка)

Сказочница: Стоит в поле теремок. Он не низок, не высок. На вид обыкновенный теремок, как в сказке. А на самом деле в теремок не каждый мог попасть, а только тот, кто имеет хорошие, полезные привычки. Вдруг по полю мышка бежит. Мышка – прибирушка, на место вещи кладушка. Подбежала к теремку и говорит:

Мышка: Вот так терем-теремок, кто-кто в теремочке живет?

Сказочница: Никто Мышке не ответил. Зашла Мышка в теремок и стала там жить. Вещи стала прибирать, да по местам раскладывать. Бежит по полю Зайчик. Постучал в теремок и спрашивает:

Заяц: Вот так терем-теремок, кто в теремочке живет?

Сказочница: Из теремка Мышка отвечает:

Мышка: Я, Мышка – прибирушка на место вещи кладушка. А ты кто?

Заяц: А я, Зайчик- в носу ковыряйчик. Пусти меня к себе жить.

Мышка: Заходи.

Сказочница: Но дверь Мышка – прибирушка не смогла открыть. Теремок-то не простой. Только тех впускает, кто полезными привычками обладает. Пришлось Зайчику в лесу под кустом дальше жить. Бежит по полю Лисичка. Увидала теремок, спрашивает:

Лиса: Терем-теремок, кто в теремочке живет?

Мышка: Я, Мышка – прибирушка, вещи на место кладушка. А ты кто?

Лиса: А я, Лисичка – умытое личико. Пусти меня к себе жить.

Сказочница: Попробовала Мышка дверь открыть – она и открылась. Стали они вдвоем жить. Бежит по полю волк. Увидал теремок, спрашивает:

Волк: Терем-теремок, кто в теремочке живет?

Мышка: Я, Мышка – прибирушка, вещи на место кладушка.

Лиса: Я, Лисичка – умытое личико. А ты кто?

Волк: А я Волк – волчок, отгрызу свой ноготок. Пустите и меня.

Мышка и Лиса: Заходи.

Сказочница:А дверь-то открыть не могут, пришлось и Волку в лесу остаться жить. Идет по полю Петушок. Увидал теремок:

Петушок: Терем-теремок, кто в теремочке живет?

Мышка: Я, Мышка – прибирушка, вещи на место кладушка.

Лиса: Я, Лисичка – умытое личико. А ты кто?

Петушок: А я Петя-петушок, всегда ношу чистый носовой платок. Пустите и меня.

Сказочница: Впустили Петушка. Стало их трое. Идет мимо медведь. Увидал теремок, спрашивает:

Медведь: Терем-теремок, кто в теремочке живет?

Мышка: Я, Мышка – прибирушка, вещи на место кладушка.

Лиса: Я, Лисичка – умытое личико.

Петушок: Я, Петя-петушок, всегда ношу чистый платок. А ты кто?

Медведь: А я, Медведь, живу в лесу, палец свой всегда сосу. Пустите меня к себе в теремок.

Мышка, Лиса, Петушок: Заходи!

Сказочница: А дверь не открывается. Остался и медведь в лесу. Идет по полю Кот. Постучался и спрашивает:

Кот: Терем-теремок, кто в теремочке живет?

Мышка, Лиса, Петушок: Я, Мышка- прибирушка, вещи на место кладушка. Я, Лисичка – умытое личико. Я, Петя-петушок, всегда ношу чистый платок. А ты кто?

Кот: А я, Кот-котище, каждый день зубы чищу.

Мышка, Лиса, Петушок: Заходи.

Сказочница: Впустили Кота, стало их четверо. Невдалеке на том же поле паслась корова, подошла, тоже постучала в теремок и спрашивает:

Корова: Терем-теремок, кто в теремочке живет?

Мышка, Лиса, Петушок, Кот: Я, Мышка- прибирушка, вещи на место кладушка. Я, Лисичка – умытое личико. Я, Петя-петушок, всегда ношу чистый платок. А я, Кот-котище, каждый день зубы чищу. А ты кто?

Корова: А я, Корова – обзову любого.

Сказочница: Как вы думаете, ребята, пустили корову в теремок? Конечно же нет. Летела мимо терема сова. Заметила красивый теремок, опустилась и спрашивает:

Сова: Терем-теремок, кто в теремочке живет?

Мышка, Лиса, Петушок, Кот: Я, Мышка- прибирушка, вещи на место кладушка. Я, Лисичка – умытое личико. Я, Петя-петушок, всегда ношу чистый платок. А я, Кот-котище, каждый день зубы чищу. А я, Кот-котище, каждый день зубы чищу. А ты кто?

Сова: Я Сова-говорю вежливые слова. Пустите меня, пожалуйста.

Мышка, Лиса, Петушок, Кот: Заходи.

Сказочница: Стало их пятеро. Скачет по полю лягушка. Увидала теремок и спрашивает:

Лягушка: Терем-теремок, кто в теремочке живет?

Мышка, Лиса, Петушок, Кот, Сова: Я, Мышка- прибирушка, вещи на место кладушка. Я, Лисичка – умытое личико. Я, Петя-петушок, всегда ношу чистый платок. А я, Кот-котище, каждый день зубы чищу. Я Сова – говорю вежливые слова. А ты кто?

Лягушка: Я, Лягушка- плакушка-мокрые глаза, по любому поводу плачу. Пустите меня в теремок.

Мышка, Лиса, Петушок, Кот, Сова: Да мы бы рады да дверь не открывается.

Сказочница: Заплакала лягушка и поскакала дальше. Вот к теремочку Ежик бежит. Постучал в теремок и спрашивает:

Ежик: Терем-теремок, кто в теремочке живет?

Мышка, Лиса, Петушок, Кот, Сова: Я, Мышка- прибирушка, вещи на место кладушка. Я, Лисичка – умытое личико. Я, Петя-петушок, всегда ношу чистый платок. А я, Кот-котище, каждый день зубы чищу. Я Сова – говорю вежливые слова. А ты кто?

Ежик: А я, Ежик молодой, мою руки перед едой. Пустите к себе в теремок.

Мышка, Лиса, Петушок, Кот, Сова: Заходи.

Сказочница: Стало их шестеро. Услыхала про теремок свинья, пришла к теремку и спрашивает:

Свинья: Терем-теремок, кто в теремочке живет?

Мышка, Лиса, Петушок, Кот, Сова, Ежик: Я, Мышка- прибирушка, вещи на место кладушка. Я, Лисичка – умытое личико. Я, Петя-петушок, всегда ношу чистый платок. А я, Кот-котище, каждый день зубы чищу. Я Сова – говорю вежливые слова. Я ежик молодой, мою руки перед едой. А ты кто?

Свинья: А я Свинья-Хрю-Хрю-везде сорю.

Сказочница: И все звери из теремка закричали:

Мышка, Лиса, Петушок, Кот, Сова: Уходи свинья! Не пустим тебя в теремок, дверь не открывается. Теремок не пускает тех, у кого есть вредные привычки.

Сказочница: Пошла свинья в лес, где уже собрались все зверюшки с вредными привычками. Вот что она увидела: Зайчик в носу ковыряет, корова всех обзывает, волчок ногти грызет, медведь пальцы сосет, лягушка по любому поводу плачет. Посмотрела свинья на всю эту компанию и не захотелось ей в лесу жить. А захотелось ей жить в теремке, потому что там все

дружно живут, в чистоте и уюте, вежливые слова говорят, и пахнет там приятно. А как туда попасть не знает.

Свинья: Что же делать, ребята, как победить свинье свою вредную привычку везде сорить?

Сказочница: С помощью силы воли, конечно. А что такое сила воли. Ребята, давайте придумаем хороший конец для нашей сказки, такой чтобы все звери стали жить в теремке. (Дети придумывают)

Сказочница: С помощью силы воли звери приобрели хорошие привычки и смогли попасть в теремок. И стали все вместе жить и радоваться. А Свинья – Хрю-Хрю – везде сорю поменяла свое имя и стала зваться Хрюшка – Чистюшка, Зайчик – носик сморкайчик, Корова – похвалю любого, Волчок – подстригу ноготок, Лягушка – чистое ушко, Медведь – живу в берлоге, каждый вечер мою ноги.

3. Игра «Вредно-полезно».

(для игры потребуются красные и зеленые карточки по количеству детей, на каждого по две)

А сейчас мы с вами поиграем. вы послушаете стихи внимательно. И,если в тексте услышите о полезной привычке, то показываете зеленую карточку, а если о вредной, то красную.

Разбросал я книги, вещи

И искал я их весь вечер. (вредная)

Мою грязную посуду,

Пол помыть я не забуду. (полезная)

Пылесосом убираю,

Пыли я не оставляю. (полезная)

Вот еще совет простой

Руки мой перед едой. (полезная)

Ногти очень грызть люблю,

Всех микробов я ловлю. (вредная)

Зарядку делаем по утрам,

Она бодрость дарит нам. (полезная)

Молодцы, ребята, все привычки разгадали.

А сейчас другая шутка, выполняем Физминутку!:

(под музыку)

Мы разминку начинаем,

Руки шире раздвигаем,

А потом их тянем вверх.

Отдохнет спина у всех.

Начинаем приседанья –

Раз, два, три, четыре, пять.

А теперь три раза нужно,

Как лягушки, проскакать.

Мы разминку завершаем,

Руки шире раздвигаем,

А потом их тянем вверх.

Отдохнет спина у всех.

Итак, подведем итог: почему же одни привычки мы называем полезными, а другие вредными

- разбрасывать игрушки. Не сможем играть, будем только искать игрушку. Время пройдет и придется ложиться спать.

- рвать книги. Нет, не сможем прочитать сказку или рассказ.

- грызть ногти. Под ногтями много микробов. Которые попадают в рот, а так же очень часто травмируется кожа и развиваются микробы.

- ковыряться в носу. Если постоянно чистить нос, можно повредить слизистую оболочку носа, вызвать кровотечение. Занести микробы.

- кусаться. Можно нанести травму человеку, занести туда грязь, так же повредить свои зубы.

Какие еще не назвали вредные привычки?

Ребята, каждый из нас хозяин своей жизни и своего здоровья! Поэтому самому выбирать, с какими привычками дружить. А я хочу вам пожелать, чтобы вы были здоровыми, веселыми, красивыми.

И на прощанье мой наказ:

Чтобы вырасти здоровым, энергичным и толковым,

Чтоб прогнать усталость, лень,

Ешьте витамины каждый день!

Рано утром не ленитесь, на зарядку становитесь!

Помогают нам всегда – солнце, воздух и вода!

Крепла, чтоб мускулатура, занимайтесь физкультурой!

До свиданья, детвора! Всем привет! Физкульт-ура!